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技术的发展导致不同国家、地区、群体之间的教育能力和学习能力差距有拉大趋势，这并非人类之福。以教育数字化服务教育强国建设是我们的重点所在，而如何确保数字化红利为人类所共享，让更多国家和人民搭乘数字时代的快车、共享数字教育发展成果，让“世界范围内所有人都能获得优质教育”的愿景加速成为现实？这既是中国拓展教育数字化战略新空间的重要方向，也是我们为世界教育变革贡献中国力量、中国智慧的体现。

一方先让一步，很多矛盾就能找到解决方案。受到六尺巷启发，近些年，当地人民法院根据六尺巷故事精髓，创新推出“六尺巷调解法”，以听、辨、劝、借、让、和“六步”调解群众矛盾，成效卓著。六尺巷的经验，也逐渐走出巷口，走向全国。

引洮供水工程覆盖甘肃中部地区的5市14个县。此次考察，习近平总书记结合展板听取引洮供水工程情况汇报，真切地回忆起2013年初来施工现场考察、指导解决施工难题的情景。当得知近600万群众从此告别苦咸水后，习近平总书记十分高兴。他要求加强维护和管理，让这项工程在沿线群众生产生活中发挥更大效用。现在，当地正在建设农业灌溉配套工程，预计2026年完工。

全国人大代表 胡海娟：报告内容详实，发展目标振奋人心，安排工作措施有力。教学工作中，我们培养学生的爱国主义情怀，传承草原儿女心向党、坚定不移跟党走的红色基因，切实铸牢中华民族共同体意识。

作为中世纪“黑暗时代”的产物，西欧的封建农奴制从公元15-16世纪开始废除，随之而来的文艺复兴、宗教改革与启蒙运动，为欧洲资本主义的产生奠定了基础。从19世纪30年代初开始，经过多年斗争和一场内战，奴隶制于1865年12月在美国正式被废除。封建农奴制在1861年的俄国、1864年的波兰、1894年的冰岛、1918年的波黑及1923年的阿富汗寿终正寝。但直到1959年，在已经宣告和平解放7年多的中国西藏，这个制度仍然在顽固地坚持着。

05-25

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